《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（ ）
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
【答案】B
题目：《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（ ）
关键字：
《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（ ）
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
【答案】B