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题目：在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了（ ）｡

在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了（ ）｡

A、社会本位论思想

B、个人本位论思想

C、社会效益论思想

D、教育无目的论思想

【答案】

A

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1.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置､完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）｡ 2.今天，操场上升起的国旗向北飘，今天刮的是（_____）风。 3.小学阶段的课程应体现（ ）｡ 4.最大的两位数和最小的两位数的积是（__________），最大的三位数除以最大的一位数商是（________）。 5.我不承认有任何“无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”｡赫尔巴特的这一言论表明了德育应该具有（ ）功能｡
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