阅读明朝刘基写的文言短文《芮伯献马贾祸》，完成题目。（14分）

周厉王使芮伯帅师伐戎，得良马焉，将以献于王。芮季曰：不如捐之。王欲无厌，而多信人之言。今以师归而献马焉，王之左右必以子获为不止一马，而皆求于子。子无以应之，则将哓①于王，王必信之。是贾②祸也。弗听，卒献之。荣夷公③果使求焉，弗得，遂谮④诸王，曰：伯也隐。王怒逐芮伯。君子谓芮伯亦有罪焉。尔知王之渎⑥货而启之，芮伯之罪也。

【注释】①哓（xiāo）：嚷叫。②贾：买的意思，在此引申作招致。贾祸，招致灾祸。③荣夷公：周厉王的宠臣。④谮：诬陷，中伤。指恶意诬陷伤害。⑥渎：渎通黩，贪污。

小题1:解释下列句中划线词的意思。（4分）

①王欲无厌（   ）        ②是贾祸也（    ）

③卒献之     （   ）   ④遂谮诸王（    ）

小题2:选出与例句中划线词语用法相同的一项（  ）（2分）

例句：今以师归而献马焉

A．尔知王之渎货而启之B．则弛然而卧C．而乐亦无穷也D．而戍死者固十六七

小题3:用/划分下面句子的两处停顿。 （2分）

周厉王使芮伯帅师伐戎

小题4:用现代汉语翻译下面的文言句。 （4分）

（1）尔知王之渎货而启之，芮伯之罪也。

（2）且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎！（《陈涉世家》）

小题5:故事的结尾芮伯被逐，有人说他是咎由自取，你认为呢？请谈谈你的看法。（2分）
答案
小题1:①满足②这，这样③最终，终于④各。

小题1:C

小题1:周厉王使芮伯帅师伐戎

小题1:（1）你既然知道大王贪得无厌，却又诱导他的贪欲，这就是芮伯的过错啊。（2）况且大丈夫（好汉）不死就罢了，要死就要成就大的名声啊！王侯将相难道有天生的贵种吗！

小题1:我认为芮伯被逐是咎由自取。因为芮季已经告诉他周厉王是个贪得无厌、听信谗言、良莠不分的昏君，而芮伯却依然献马取宠、行贿送礼，诱导厉王之贪欲，可见他也是一个卑劣的小人。

答案解析：

小题1:试题分析：厌根据语境意思为满足，不能理解为讨厌等意思。是在此句中是指示代词，不能理解为判断动词。卒在此句中的意思为终于，不能理解为士兵或死亡。诸在此句中是之于的意思，不能理解为众多等意思。

点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让考生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。在理解时，除了根据具体的语境，还要注意一些字的特殊用法。

小题1:试题分析：例句中的而是顺接连词，A、D中而是转折连词，B中为修饰连词。C项和例句的而均表顺承。

点评：而作为连词，有表顺承、表并列、表修饰、表转折等作用，具体作用结合具体的语句来分析即可。

小题1:试题分析：周厉王使芮伯帅师伐戎这句话的意思为周厉王派芮伯带领军队去讨伐戎，根据句子的结构原则、意思原则，句子的节奏为周厉王使芮伯帅师伐戎。

点评：正确地进行句中停顿，是以把握句子里的词意和语法结构为前提的，因此解答这类题时可以先将句子翻译出来确定地理解文意，把意思结合紧密的文字，看成一个意义单位，单位与单位之间往往需要一定的停顿在分析语法结构时可先抓动词，把跟动词有关的前后各词联系起来，观察句子的整体，往前找主语，往后宾语，再旁及其它成分，这样就可以确定句子的语法结构，依此确定句中停顿。

小题1:试题分析：翻译（1）句时，注意尔是你的意思，渎是贪婪的意思，启是引诱的意思，而表转折，之是的意思，还要注意此句是一个判断句。翻译（2）时，注意且是况且的意思，即是就的意思，已是罢了的意思，宁是难道的意思，还要使整个句子翻译的完整性与流畅性。

点评：文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于初中生而言，能达到前两个标准信（准确无误）和达（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

小题1:试题分析：芮伯战胜之后，把获得的一匹好马送给贪得无厌、听信谗言、好坏不分的周厉王，在送马之前，芮季就劝告过他，但他没听劝说，结果招来放逐之罪，针对这一问题，各人有各人的观点，答案已从批评芮伯的角度谈了看法，我们还可以从同情芮伯的角度来谈看法，那就要围绕周厉王是个昏君以及身边的大臣都是一些无耻小人来谈看法了。

点评：根据文章的内容来谈感受，对于文言文，关键在于读懂文章的内容，在理解文章内容的基础上，去分析人物的做法，然后根据人物的做法，谈自己的看法即可。