题目 / 答案提交正确答案
根据各种不同的学科分门别类加以设计的学校课程为( )。(单选)
A.活动课程
B.学科课程
C.整合课程
D.核心课程
标准答案:B。解析:分科课程是指从不同门类的学科中选取知识,按照知识的逻辑体系,以分科教学的形式向学生传授知识的课程,分科课程与学科课程基本上是一致的;活动课程是从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程;整合课程是一种多学科的课程组织模式,其课程的主导价值在于通过相关学科的整合,促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法;核心课程是根据社会生活的需求,并结合儿童身心发展的状况,在若干课目中选择若干重要的学科合并起来构成一个范围广阔的课目,这些课目规定为每一学生所必修,同时尽量使其他课目与之配合。故本题选B。
关键字 浏览量:次
上一篇:下列哪种课程观 没有体现“学习者是课程主体”的思想( )。(单选)
下一篇:暂无
相关问题
【习题】下列哪种课程观 没有体现“学习者是课程主体”的思想( )。(单选)
【习题】CIPP课程评价 模式由哪几个个步骤组成( )。(多选)
【习题】学校组织学生 参加社会实践,它的目的在于( )。(多选)
【习题】“唯上智与下愚不移”,“中而知之”反应了影响人的发展因素的哪一理论( )。(单选)
【习题】影响和制约着教学组织形式,教学手段和教学的是( )。(单选)
【习题】政治经济制度决定教育的( )。(单选)
【习题】孟子说:“人性本善良,万物皆备于我心。”这句话反映的是个体身心发展动因的( )。(单选)
【习题】校训,校歌属于校园文化中的( )。(单选)