【答案】渗透中西方礼仪教育，避免贻笑大方

针对我所教授的内容，突出“语用教育”在英语文化意识熏陶学习和交流能力培养中，对学生实施中西文明礼仪教育，如日常生活礼貌、问候、告别、重大节日等得体运用以及一些风俗习惯。如，在讲授“How old are you ?”时，我问到了好几个学生后，一个学生站起来问我“How old are you ?”抓住这个契机，进行中西文化教育，在说英语国家中，问女士的年龄是不礼貌的，年龄是一个人的私人问题，在日常交流中是不谈论年龄的，可以说说天气。这样子很自然的进行中西文化的培养，而且也缓解了不回答学生问题的尴尬。