大家想要提高自己的语阅读能力的话就应该在平时的阅读练习中也当做考试中的题目一样认真对待，下面小编就为大家整理了一篇经常出现在试卷上的阅读，想要练习的同学就跟小编一起来看看吧。
年味
许心龙
从县屠宰场回到村里，我顾不上喝口水就急慌着去找四叔和四叔的杀猪锅灶。
是屠宰场的聂总安排我的事儿。在村里我养猪多年，小打小闹，一年百十头猪，跟县屠宰场打交道就多，结识了聂总，成了好朋友，时常微信聊天，偶尔也喝两盅。
聂总走出正作业的屠宰间，抬头望望温暖的太阳，转脸又望着我说，城里现在已经没有了年味，正好你喂养的有猪，哦，要那不喂饲料的猪，看看还有没有杀猪的锅台，我想好好体会体会年味。打小我就喜欢这年，喜欢过年飘看雪花，喜欢过年放鞭炮，喜欢看杀猪。唉，如今，这些好像都没了。不瞒你说，我寻找年味已经不是一年了，一进入腊月，我就跟没魂了似的，我也弄不清楚咋回事。
前年春节，我带着孩子老婆飞去了三亚，在那儿呆了一个礼拜，一点我期待的年味也没找到，大冬天的跟夏天没两样，中午穿着背心，晚上趟趟海水，吃了顿海鲜还拉肚子!
去年过年，我赶去了哈尔滨。乖乖，那才叫冷得过瘾呀，滴水成冰，吐口水落到地上，子弹一样，就砸了个小坑!但是屋里暖和，可过年图的啥?是热闹呀，光闷在屋里那不叫过年。唉，说实话，除了冰雕给我留下了深刻印象，那冰雕好看是好看，可一点年味也没体会到。
恍然，我明白了聂总要找的是啥年味了。聂总要找的是爹娘一笼一笼蒸着年馍时，纷纷扬扬的雪花中啪啪散乱地炸着鞭炮;循着猪的嗷嗷嘶叫看大人一头汗水地杀猪，每杀一头猪、就朝天空燃放一枚“空中响”;贴着秃毛笔写的还在留着墨汁的春联，染得手上都是红纸掉的颜色;穿上新衣服，装上压岁钱，“啪啪啪”燃放三枚关门炮就上床，上床闭着眼却睡不着，侧身想着谁家燃放第一挂鞭炮时就起床;起床后打开门燃放三响开门炮;跑了大半个村庄，耳朵被鞭炮炸得嗡嗡直响，抢拾了一袄兜大都是乏筒的鞭炮;待天一亮，兴奋地随着大人走家串户给长辈拜年：拜年喽，新春快乐!
先点炮，再杀猪!聂总兴奋地喊。
燃着的鞭炮“噼噼啪啪”欢快地炸出了一地红纸屑，像铺了一地红花，吉祥喜庆。淡蓝的硝烟穿透阳光升腾散去。聂总一边拿手机拍照，一边不住地喊道，这才是过年，这才是过年呀!四叔，开始杀猪吧!
四叔早攥紧一根粗杠子，吼的一声，不偏不倚打在黑猪的脑袋上。七八个人把晕倒的黑猪抬放到一块楼板上。刺啦!一眨眼，四叔的尖刀从猪脖子里拔了出来。四婶早准备了一个铝盆，来接鲜猪血。“咕嘟咕嘟”，殷红的冒着热气的鲜猪血有节奏地流到了四婶端着的铝盆里。乖乖，满满一大盆!聂总激动地说，猪血是好东西，是胃肠的清道夫。”聂总抬头望望偏西的太阳，一脸的灿烂和享受。
注意灶火，五十度左右!四叔命令烧锅的四婶。锅下冒蓝烟，锅上冒水汽，四叔头上冒热汗。四叔边说笑边指挥，多上几个人，把猪身子挂横杠上。屠宰场杀猪是屠杀，我们在这儿杀猪是宰杀。屠杀无情，宰杀才有味道哩。聂总笑着挽起袖子伸出了手。
随着众人一声“嘿!”，猪被头朝上悬挂了起来。四叔双手握刀，凝神静气，气运丹田，喊一声：开!接着刀光一闪，刺啦一声，长长的猪身被剖膛开肚了。一头黑猪很快被肢解了……
除夕夜看完中央电视台的春晚节目，我给聂总编发了个新春祝福的信息。村庄的黑夜里密密麻麻的鞭炮声此起彼伏，一阵紧似一阵。我钻进被窝，心想城里的聂总是听不到这么真切的鞭炮声了，也不能这么真切地体会“爆竹一声辞旧岁”了。
然而，后来我才听到聂总过年出了意外。直到正月十五了一直没有收到聂总的回复信息，我这才察觉了聂总的不正常。聂总在县拘留所里度过了一个春节，他因为违规燃放鞭炮被拘留了十五天。聂总搓着手笑说，真忍不住，就点燃了那挂鞭炮。当时，我久久望着聂总说，明年过年来乡下我老家吧，我给你收拾一间房子，买一大卡车鞭炮!
聂总俩大眼无神地望望我，又望望众朋友，没有吱声。
这个聂总!人有时候不知迷茫的啥，为了这个虚无的东西，值当吗?还是来点实在的吧!给聂总压惊的弟兄们同时举起了酒杯。
(选自《短篇小说》(原创版)2018年3月期，有删改)
【注】小说原题为《寻找》，题目为编者所加。
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说主人公聂总的心境是许许多多国人的共同心境，因此，可以说聂总是个很具有代表性的人物形象。
B. 小说写到聂总在三亚和哈尔滨的感受反衬了昔日年味之浓，强化了对传统文化背景下年味的怀念。
C. 小说以“我”记忆中的“年味”和聂总找到的“年味”相互映衬，一虚一实，突出了小说的主题。
D. 小说语言朴实自然，准确生动，叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用，取得了很好的表达效果。
5. 小说以“年味”为题，有何作用?请简要分析。
6. 探究小说结尾部分画横线句子的丰富意蕴。
答
4. D
5. 高度概括了小说内容，成为叙事核心，突出怀念传统文化背景下年味的主题;贯穿小说全文，起着线索作用。小说围绕“寻找年味”，把聂总、四叔、“我”诸多人物聚合一处，将记忆中的过年和现实中的杀猪绾结在一起;标题形象生动，意蕴丰富，能唤起读者的共鸣。
6. 传达出聂总对来为他“压惊”的朋友不理解他的无奈与失望;表达了作者对人们过于注重现实，忽视传统文化意蕴的遗憾和批评。
【4题详解】
试题分析：本题属于综合考查题，考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”，要求选出“不正确的一项”，立足考查“内容和艺术特色”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。本题中，D项，“叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用”错误，这是对文章的表达方式分析有误，从文中来看，小说侧重于叙述、描写，基本没有议论和抒情的文字。故选D项。
【5题详解】
试题分析：本题考查学生分析作品结构，概括作品主题的能力。解答此类题目，首先审题，明确设题的方式，如本题“小说以‘年味’为题，有何作用?请简要分析”，考查的点是小说的标题，可以从标题的内容、对文章结构的作用、对人物形象的作用以及对文章主旨的作用等几个角度分析作答。本题中，先看标题的内容和命题的方式，如“年味”，即年的表现形式和人对年的感受，这一标题也就概括了本文的内容;再看标题与小说情节之间的关系，这就要求考生梳理小说的情节，看这些情节与标题“年味”的关系，文章先说聂总对年味的回忆和向往，然后写聂总到村中寻找年味，这就引出四叔杀猪这一情节，接着写聂总想要感受年味而放鞭炮“出了意外”，最后写朋友对聂总行为的不理解，借以说明“年味”的失落，由此可见，标题“年味”是文章的线索，贯穿小说全文，小说以“寻找年味”，把聂总、四叔、“我”等诸多人物连接到一起;从标题的意蕴角度来看，“年味”的内涵很丰富，不但包括燃放鞭炮、杀猪等带来的热闹喜庆的氛围，还包括家人团聚的温馨，还有这种“年味”所传递出的传统文化的意味。
【6题详解】
试题分析：本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。解答此类题目，首先应审题，明确探究的方向，如本题“小说结尾部分画横线句子的丰富意蕴”，“丰富意蕴”说明答案不止一点，“结尾”暗示考生在分析句子意蕴的时候要考虑小说的主旨。回归文本，找到设题的句子，“当时，我久久望着聂总说，明年过年来乡下我老家吧，我给你收拾一间房子，买一大卡车鞭炮”“聂总俩大眼无神地望望我，又望望众朋友，没有吱声”“这个聂总!人有时候不知迷茫的啥,为了这个虚无的东西，值当吗?还是来点实在的吧!给聂总压惊的弟兄们同时举起了酒杯”，划线的句子中包含聂总和“我”以及“众朋友”的表现，聂总因“燃放鞭炮”而被拘留，这表现出聂总内心对“年味”的向往，而对于聂总的这一举动，无论是“我”，还是众朋友，都是不理解的，故而聂总面对“我”的提议和众朋友的举杯，只能“大眼无神”“没有吱声”，这就表现出聂总对朋友不理解自己的无奈和失望;“为了这个虚无的东西，值当吗?还是来点实在的吧”，作者模仿众位朋友的心理拟写了这段话，把“年味”说成“虚无的东西”，认为聂总的行为“不值当”，这就说明人们过于注重现实，忽视传统文化意蕴，表达了作者对此的遗憾和批评。