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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一民主作为现代文明的一种具有普遍意义的原则,是从西方输入的。中国人接受和传播民主,最初也是把它与君主掺和在一起,视为君民共主,甚至为民做主。
——《世界文明史》
材料二中华民国之主权属于国民全体。……中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别;国民依法享有人身、家宅、财产、营业、言论、出版、集会、结社、通信、居住、迁徙、信仰等自由,有请愿、陈诉、诉讼、任官、考试、选举及被选举的权利;承担纳税、服兵役等义务。
——《中华民国临时约法》
材料三第一条为了保障农村村民实行自治,由村民群众依法办理自己的事情,发展农村基层民主,促进农村社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
第二条村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
——1998年第九届全国人大常务委员会第五次会议决议
中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。
——1999年九届全国人大宪法修正案
请回答:
(1)材料一反映了人们对民主的认识存在什么问题?结合所学知识,分析为什么会有这样的问题。
(2)与材料一相比,材料二的进步性主要体现在哪里?有何重要意义?
(3)根据材料三和所学知识,指出新时期中国民主政治发展出现了怎样的新特点。根据所学知识回顾,建国初中国民主政治建设取得了什么重大成果?
正确答案:
(1)问题:当时人们没有真正理解民主的内涵。原因:封建思想根深蒂固;对西方国家了解不深;资本主义经济发展不充分。
(2)进步性:明确提出主权在民。意义:法律上宣告君主专制的灭亡和民主共和政体的确立,推动了近代中国民主化进程。
(3)特点:扩大了基层民主;依法治国建立社会主义法治国家;标志着中国民主法制建设达到新高度(或是中国法制建设史上的里程碑)。成果:颁布《中华人民共和国宪法》,建立人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
答案解析:(1)本问考查大众对民主概念的认识,考查学生深层次分析问题的能力。问题:根据材料中西方输入的、君民共主、为民做主,可知当时人们没有真正理解民主的内涵;原因:可以从经济、思想等方面归纳,联系时代背景可知当时人们深受封建思想的影响、对西方的不了解、资本主义经济发展的不充分等。
(2)进步性:本问考查对《中华民国临时约法》内容的理解,考查学生对材料分析概括的能力。通过分析材料可知,其强调了主权在民,进步意义:进步意义在于法律上宣告君主专制的灭亡和民主共和政体的确立,推动了近代中国民主化进程。
(3)特点:通过分析材料可知,材料主要阐述了基层民主建设以及法律的完善,由此可知新时期中国的民主政治发展的新特点扩大了基层民主建设,依法治国,是中国法制建设史上的里程碑。成果:结合所学知识回答,即颁布《中华人民共和国宪法》,建立人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
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