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太多的________,使得孩子缺乏自主;太多的________,使得孩子难以承受;太多的________,使得孩子失去动力;太多的________,使得孩子不知约束。
填入横线处的词语最恰当的一组是:
A.关爱 满足 享受 溺爱
B.干预 期望 责备 迁就
C.唠叨 攀比 反思 许诺
D.在意 计划 躲避 表扬
解析
第一步,分析第一空。根据“使得孩子缺乏自主”可知,前后是因果关系。A项“关爱”形容关心爱护,符合文意。B项“干预”指干涉,过问,符合文意。C项“唠叨”指闲聊或漫无目的地说个不停,也会对孩子的自主性带来影响,符合文意。而D项“在意”指的是留心,注意,不符合文意,排除D项。
第二步,分析第二空。“太多的________,使得孩子难以承受”,同样是因果关系。A项“满足”指对某一事物感到已经足够,与“难以承受”无法构成因果关系,排除A项。B项“期望”指对人或事物的未来有所等待和希望,即期望越高孩子压力越大,符合文意。C项“攀比”指不顾自己的具体情况和条件,盲目与高标准相比,也可能给孩子带来压力,符合文意。
第三步,分析第三空。“太多的________,使得孩子失去动力”,同样是因果关系。B项“责备”指批评,指摘,可以理解为对孩子有太多的批评,孩子可能有逆反心理进而失去动力,符合文意。C项“反思”指反省,与“孩子失去动力”这一结果没有关系,排除C项。答案锁定B选项。
第四步,验证第四空。“迁就”指降低要求,曲意将就,“太多的迁就,使得孩子不知约束”符合文意。
因此,选择B选项。
拓展
计划:①办事前所拟定的方案;②制订行动的方案,以规划未来。享受:享用、享福。躲避:①隐匿避开,以免遇到某些情况;②离开于己不利的事物。溺爱:对自己的孩子过分宠爱。许诺:应允,答应。表扬:赞扬、赞美。
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