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班级平行管理的理论渊源是前苏联教育家马卡连柯的( )教育思想。
A.民主影响
B.教师人格
C.平行影响
D.群体影响
标准答案:C 答案解析:班级平行管理的理论源于马卡连柯的平行教育理论,也就是“平行影响”的教育思想。在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。故本题选C。
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