【答案】函是法定公文文种之一,其适用的范围相当广泛。下列关

返回首页习题时间:2024-07-24 23:20

更新时间:2024-07-24 23:20

题目 / 答案提交正确答案

  函是法定公文文种之一,其适用的范围相当广泛。下列关于函的说法正确的有:

  A.函应当标注份号

  B.公函用于机关单位正式的公务活动往来

  C.便函有公文格式要求,应当有标题和发文字号

  D.按发文目的分,函可以分为发函和复函两种

正确答案:BD

答案解析:第一步,本题考查公文文种知识。

  第二步,B项:按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来。

  D项:按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。

  因此,选择BD选项。

  【拓展】A项:根据《党政机关公文处理工作条例》第九条,(一)份号。公文印制份数的顺序号。涉密公文应当标注份号。A项错误。

  C项:便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。C项错误。

本文链接:https://www.oyuuu.com/Ti/XiTi/473838.html

关键字  浏览量:
上一篇:光的三原色按一定比例混
下一篇:暂无
相关问题
  • 【习题】光的三原色按一定比例混
  • 【习题】做出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的
  • 【习题】学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不理睬,
  • 【习题】把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课
  • 【习题】《人民的名义》中李达康书记做重大决策判断时,常常利用他内心制定的参照,不易受外来因素影响和干扰
  • 【习题】衡量学生思想水平高低的根本标准是( )
  • 【习题】教学管理的核心是( )。 A.教学思想管理
  • 【习题】通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的,