这是六年级语文标准大试卷上的一则学生阅读练习题，浏览之后发现这是一则更适合老师们常读的好文章。
欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后（惊喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫 托尔思泰。
社会生活中，每一个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格有这样独特的小偷，做任何一行（xínɡ hánɡ）都会有成就的吧！” 林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予（jǐ yǔ ɡgěi yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
社会生活中每个人都渴望得到别人的欣赏同样每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念。 被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志，因此生活中要学会欣赏。
学会欣赏应该是一种做人的美德，职员得到领导的欣赏，他会工作得更买力；同事之间的欣赏能使办公室气氛更融洽，交流更加顺畅；夫妻间的互相欣赏能加深感情的基础，妻子会更体贴，丈夫会更惦念着温馨的家，面对学生，我们偏偏缺乏了欣赏，一个浑身脏兮兮，经常逃避作业的孩子的确让人无法欣赏到他身上的某些优点，但你可知道他是一个没有母亲又缺乏父爱的孩子，你还会那样讨厌他吗？一个大家公认的智障学生，其实只是因为母亲是一个内向的外地人而造成孩子的语言与智力发育迟缓，你还会嫌弃他吗？当你的头脑里装的不只是分数与升学，不只是工资与奖金，而是孩子更远的将来，欣赏就会自发而来。
我所认识的学生中有两位智障学生，但他们每次见了我都会高声地与我招呼，我很自豪这两个孩子能这样尊敬我，但倘若我是他们的科任老师，我还能像现在这样关爱他们吗？我总这样想像，他们这样的孩子如果家庭条件允许应该在特殊学校接受更好的教育，而不是这样……
学会用发自内心的欣赏去看待每一个孩子，相信我们的教育生涯会永远充满绿色、生机勃勃。教育这条路，我们才会走得更远！！！