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教师进行教学的直接依据是( )。(单选)
A.课程计划
B.课程目标
C.课程标准
D.教科书
标准答案:C。解析:本题考查课程标准的地位。A选项,课程计划是根据教育目的和不同类型的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件,是课程设置的整体规划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,但不涉及教学当中的具体细节,所以并非是教师进行教学的直接依据,故错误。
B选项,课程目标是教育目的的层次之一,是对特定教育阶段的课程进行的价值和任务界定,是特定教育阶段的学校课程所要达到的预期结果,而不是教学的直接依据。
C选项,课程标准是国家课程的基本纲领性的文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据;也是衡量各科教学质量的重要标准。因此,C选项符合题意。
D选项,教科书是教材的主体部分之一,而教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是教师进行教学的主要依据而非直接依据,故排除。因此,ABD三项均与题意不符,故选C。
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