题目 / 答案提交正确答案
为方便学生理解记忆，教师将某单词编成英语故事，这是运用了( )。
A.复述策略
B.组织策略
C.精加工策略
D.元认知策略
标准答案：C 答案解析：精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略，包括记忆术、做笔记、生成性学习等。故本题选C。
关键字 浏览量：次
上一篇：课堂上，吴老师告诉学生们“氵”加“来”等于“涞”，“涞”读lai，
下一篇：暂无
相关问题
【习题】课堂上，吴老师告诉学生们“氵”加“来”等于“涞”，“涞”读lai，
【习题】某校化学老师在进行“盐类的水解”一节的支架式教学时，先创设情境，
【习题】班级平行管理的理论渊源是前苏联教育家马卡连柯的
【习题】根据《行政处罚法》的规定，下列说法有误的是：
【习题】哲学是对世界基本和普遍的问题研究的学科，是关于世界观的理论体系。在很多中国古诗词中都蕴含了哲学原理。下列古诗词中，体现的哲学原理相同的一组是：
【习题】2021年11月18日，中共中央政治局召开会议，审议《国家
【习题】根据《选举法》规定，设区的市、自治州的代表名额
【习题】依据《宪法》，下列说法不正确的